21 января 2021 года прошла ВКС с ответственными за профобучение (в том числе за «Путёвку в жизнь школьникам Подмосковья — получение профессии вместе с аттестатом»).
В рамках вебинара были рассмотрены следующие вопросы:
Организация обучения школьников, особенности
взаимодействие со школами.
Заполнение отчетности по движению контингента обучающихся.
Проведение процедуры сертификации программ
профессионального обучения.
Обсуждение перспектив дальнейшего развития
проекта «Путёвка в жизнь школьникам Подмосковья — получение профессии вместе с
аттестатом»).
С 07 по 18 декабря 2020
года проходила онлайн-стажировка «Цифровые технологии в
профессионально-техническом образовании. Зарубежные практики» на онлайн-платформе
SKLAD, в которой принимали участие сотрудники Института развития
профессионального образования.
Целью стажировки являлось
ознакомление с международными трендами цифровизации
профессионально-технического образования и практиками их реализации в
зарубежных странах. Программа включала:
Онлайн-встреча
«Цифровые технологии в колледже BBS Soltau» (Германия)
Онлайн-встреча
«Смешанное обучение: что, зачем и как смешиваем?»
День VR технологий
в профессиональном образовании
Онлайн-встреча «На
пути к Сервису 4.0. Обзор технологических инноваций в
профессионально-техническом образовании Германии»
Онлайн-мастерская
«Технология «смешанное обучение» в профессионально-техническом центре г. Тарту»
(Эстония)
Онлайн встреча
«Цифровизация и использование VR технологий колледже Роскилл» (Дания)
В рамках стажировки 11 декабря прошла бесплатная конференция «Дни немецкого дуального профессионального образования на Урале», на которой были рассмотрены практика реализации дуального образования, а также цифровое образование в Германии.
3 декабря прошла VI Международная научно-практическая конференция, в ходе которой участники обменивались опытом, обсуждали доклады коллег и дискутировали на различные темы. Всего в конференции приняло участие более 40 докладчиков и свыше 70 слушателей. В ходе пленарного заседания, перед участниками выступил Блинов Владимир Игоревич, д.п.н., профессор, директор НИЦ профессионального образования и систем квалификаций ФИРО РАНХиГС, Томас Хенчель, руководитель Агентства международного сотрудничества по развитию образования из Германии и другие.
19 ноября состоялся вебинар по методике сертификации образовательных программ. В ходе вебинара были разобраны основные ошибки в документации и рассмотрены правила и порядок подачи документов.
13 октября в Академии социального управления состоялся вебинар по вопросам
подготовки адаптированных образовательных программ к экспертизе. В рамках вебинара
участники прослушали доклады о нормативных основах и
организационно-методических аспектах разработки адаптированных образовательных
программ профессионального обучения и профессионального образования, обсудили
результаты и перспективы разработки адаптированных образовательных программ в
2020 г.
Докладчиками также выступил Гущин Юрий Вячеславович –
директор центра сопровождения системы качества образования (ЦССКО) ИРПО,
кандидат психологических наук. В ходе доклада Гущин Ю.В. осветил основные
требования к разработке адаптированных образовательных программ.
